¡Bienvenido al OVA de IA para Nuestra Comunidad!
Descubre cómo la inteligencia artificial puede ser una herramienta poderosa para fortalecer nuestras comunidades rurales, preservando nuestra cultura y sabiduría tradicional.
Lo que aprenderás
- Comprender qué es la IA generativa y cómo puede ayudarte
- Usar herramientas de IA de manera ética y responsable
- Proteger tu privacidad digital y la de tu familia
- Crear contenido original con herramientas de IA
- Comunidad y tecnología caminando juntas
Las 5 Cartillas
Accede a todo el contenido educativo del programa de fortalecimiento de habilidades digitales
Explora el OVA
El Objeto Virtual de Aprendizaje completo con todos los módulos interactivos
Chat Interactivo con IA
Conversa con la inteligencia artificial sobre cualquier tema del programa
Cuestionarios
Pon a prueba lo aprendido con evaluaciones interactivas de cada cartilla
Las 5 Cartillas del Programa
Explora el contenido completo de cada cartilla del programa de fortalecimiento de habilidades digitales.
Cartilla 1: IA Generativa - Ética y Uso Académico
Proyecto: Fortalecimiento de Habilidades Digitales en Mujeres y Población Indígena - Municipios de Caldas y el Mundo
Capacitador: PhD(c) Rubén Darío Cárdenas Espinosa
Taller 1
🎯 OBJETIVO DE LA SESIÓN
Comprender los fundamentos éticos del uso de inteligencia artificial generativa en contextos académicos y comunitarios, desarrollando habilidades para evaluar críticamente las respuestas de los asistentes de IA y aplicar la prueba de congruencia.
¿Qué es la IA Generativa?
La Inteligencia Artificial Generativa es una tecnología que puede crear contenido nuevo: textos, imágenes, música, código y más. Los ejemplos más conocidos incluyen:
- ChatGPT (OpenAI)
- Gemini (Google)
- Perplexity (Motor de búsqueda con IA)
- Deepseek (Asistente de IA)
Aplicaciones en Nuestras Comunidades:
La prueba de congruencia es una herramienta fundamental para evaluar la calidad y veracidad de las respuestas obtenidas de la IA.
Los Tres Pilares de la Prueba:
- Solicitar al menos 3 fuentes reales y verificables
- Comprobar que las fuentes existan y sean confiables
- Verificar fechas de publicación
- Actuar como experto crítico
- Presentar 3 argumentos contrarios a lo expuesto
- Buscar limitaciones y errores
- Identificar cuándo fue publicada la información
- Evaluar si los datos siguen siendo relevantes
- Considerar actualizaciones y cambios
Actividad Grupal (2 horas)
Paso 1: Formulación de Preguntas
Los grupos formularán preguntas sobre temas relevantes para su comunidad:
- "¿Cómo mejorar la productividad del cultivo de café?"
- "¿Qué plantas medicinales son efectivas para dolores de cabeza?"
- "¿Cómo comercializar artesanías en redes sociales?"
Paso 2: Consulta a IA
Usar diferentes asistentes: ChatGPT, Gemini, Perplexity
Paso 3: Aplicar Prueba de Congruencia
Evaluar cada respuesta usando los tres pilares.
✅ Buenas Prácticas:
- Siempre verificar información importante
- Usar la IA como herramienta de apoyo, no como fuente única
- Mantener el pensamiento crítico activo
- Respetar la privacidad de las personas
❌ Prácticas a Evitar:
- Compartir información personal sensible
- Usar la IA para decisiones médicas sin consultar profesionales
- Plagiar contenido generado sin atribución
- Crear contenido que pueda dañar a otros
Cartilla 2: IA Generativa para la Educación + Casos de Ética Digital
Capacitador: PhD(c) Rubén Darío Cárdenas Espinosa
Taller 2
🎯 OBJETIVO DE LA SESIÓN
Profundizar en el uso de IA generativa para fines educativos y analizar casos reales de violaciones éticas en tecnología para comprender los riesgos y desarrollar criterios de uso responsable en contextos comunitarios.
1. Herramientas Avanzadas de IA
🔧 Generador de Citas APA en Línea
Uso para trabajos académicos y comunitarios. Aprende a citar correctamente las fuentes de IA.
📝 Creación de Asistentes Especializados
Desarrollo de prompts personalizados. Configuración de Gemini con Gemas. Asistentes para medicina, agricultura, educación.
2. Técnicas de Generación de Contenido
Herramientas: ChatGPT, Gemini, Grok. Prompts efectivos para imágenes educativas.
Creación de canciones con Riffusion. Uso educativo del contenido musical.
Caso 1: Cambridge Analytica y Datos Personales
Contexto Global: En 2018, Cambridge Analytica utilizó datos de millones de usuarios de Facebook sin su consentimiento para influir en procesos electorales.
Caso Colombiano - Claro Colombia (2023): La empresa de telecomunicaciones Claro fue sancionada por la Superintendencia de Industria y Comercio (SIC) por tratamiento indebido de datos personales en su campaña "Amigos que te premian".
¿Qué pasó?
- Claro recolectó números telefónicos de referidos sin consentimiento informado
- Violó la Ley de Protección de Datos Personales (Ley 1581 de 2012)
- La SIC impuso multa de más de 1.300 millones de pesos
Caso 2: Sesgos en Reconocimiento Facial
Problema Global: En 2019, estudios demostraron que los algoritmos de reconocimiento facial tenían sesgos raciales y de género, funcionando peor con mujeres y personas de piel oscura.
Caso Colombiano: Estudiantes de la Universidad Externado desarrollaron una herramienta de IA para corregir estos sesgos, entrenándola con bases de datos que incluyeran la diversidad étnica del país.
Caso 3: Software Fraudulento en Vehículos
Escándalo Volkswagen (2015): Volkswagen instaló software que detectaba cuando se realizaban pruebas de emisiones y alteraba el funcionamiento del motor para aparentar cumplir con estándares ambientales.
Caso Colombiano - Diesel Pro Colombia (2018): Empresa investigada por manipulación en sistemas de control de emisiones de vehículos diésel.
📊 ANÁLISIS COMPARATIVO DE CASOS
| Caso | Violación Principal | Impacto en Comunidades | Prevención |
|---|---|---|---|
| Cambridge Analytica | Consentimiento no informado | Manipulación electoral | Leer permisos de apps |
| Reconocimiento Facial | Sesgos discriminatorios | Error en identificación | Exigir transparencia |
| Software Vehículos | Falsificación de datos | Contaminación ambiental | Verificar certificaciones |
Cartilla 3: Auditoría de Privacidad en tu Aplicación Favorita
Capacitador: PhD(c) Rubén Darío Cárdenas Espinosa
Taller 3
🎯 ¿QUÉ VAMOS A APRENDER HOY?
En esta sesión aprenderás a proteger tu privacidad digital de manera sencilla y práctica. Descubrirás qué información recogen las aplicaciones de tu teléfono y cómo puedes controlarla para mantener a salvo tu vida personal.
Imagínate que tu teléfono fuera como tu casa. No dejarías que cualquiera entre sin permiso, ¿verdad? Lo mismo pasa con tu información personal. Cada aplicación que instalas es como un visitante en tu casa digital.
😰 Situaciones reales que puedes evitar:
- Recibir llamadas de desconocidos con ofertas que no pediste
- Que tus fotos aparezcan en anuncios sin tu permiso
- Que otros sepan dónde vives o a dónde vas
- Que accedan a tus conversaciones privadas
- Que roben dinero de tu cuenta bancaria
✅ Lo que vas a aprender a hacer:
- Identificar qué aplicaciones son seguras
- Configurar permisos para protegerte
- Eliminar datos innecesarios
- Crear contraseñas fuertes y fáciles de recordar
Para cada aplicación que uses, hazte estas 3 preguntas:
Ejemplos de información personal:
- ✅ Normal: Tu nombre, edad, foto de perfil
- ⚠️ Cuidado: Tu ubicación, contactos, cámara
- 🚫 Riesgoso: Acceso a mensajes, fotos privadas, historial de navegación
Lee la justificación:
- ¿Es razonable para la función de la app?
- ¿Necesita realmente tu ubicación para funcionar?
- ¿Por qué necesita acceso a tus contactos?
Revisa estos puntos:
- ¿Puedes decir "NO" a algunos permisos?
- ¿La app funciona sin ciertos permisos?
- ¿Te permite cambiar permisos después de instalarla?
🛡️ Conciencia sobre la Privacidad
- Entiende: Tu información personal es valiosa como tu tierra o tu ganado
- Recuerda: Proteger tu privacidad es proteger a tu familia
| Aplicación | Información que Recopila | Nivel de Riesgo | Acción a Tomar |
|---|---|---|---|
| Contactos, ubicación, fotos | ⚠️ Medio | Configurar privacidad | |
| Información personal, actividad | 🚫 Alto | Revisar permisos | |
| TikTok | Ubicación, cámara, micrófono | 🚫 Alto | Considerar eliminar |
| Mercado Libre | Dirección, información bancaria | ⚠️ Medio | Solo usar cuando sea necesario |
| Google Maps | Ubicación, historial | 🚫 Alto | Usar solo cuando lo necesites |
Cartilla 4: Creando Memes Éticos y Legales
Capacitador: PhD(c) Rubén Darío Cárdenas Espinosa
Taller 4
🎯 ¿QUÉ VAMOS A CREAR HOY?
Hoy vamos a aprender a crear memes divertidos, creativos y completamente legales. Descubrirás cómo usar la inteligencia artificial para generar contenido original que haga reír y eduque, sin violar derechos de autor ni dañar a nadie.
Los memes son como…
- 🏛️ Refranes digitales: Igual que nuestras abuelas dicen "Más vale pájaro en mano que ciento volando", los memes transmiten ideas de manera rápida y divertida.
- 🌱 Cultura popular: Son como las canciones tradicionales que se comparten en las fiestas, pero para la era digital.
- 📢 Herramienta de comunicación: Permiten expresar ideas complejas de forma sencilla y divertida.
¿Por qué crear memes éticos?
- Educar sin aburrir: Enseñar sobre temas importantes de manera divertida
- Unir comunidades: Crear contenido que represente nuestra cultura
- Divertirse con responsabilidad: Disfrutar de la creatividad sin dañar a otros
- Expresar opiniones: Manifestar ideas de manera pacífica y creativa
✅ Un meme ético:
- No viola derechos de autor
- No insulta ni discrimina a nadie
- Respeta las creencias y culturas
- Promueve valores positivos
- Es original o usa contenido permitido
❌ Un meme no ético:
- Usa imágenes de otras personas sin permiso
- Genera odio o discriminación
- Propaga información falsa
- Se burla de tragedias o dolores ajenos
- Promueve violencia o ilegalidad
Paso 1: Elegir un tema educativo
Temas recomendados para nuestra comunidad:
- Buenas prácticas agrícolas: "Cuando aplican el fertilizer sin leer las instrucciones"
- Educación digital: "Mi abuela usando WhatsApp por primera vez"
- Cultura local: "Cuando llegan los compradores de café"
- Valores familiares: "La importancia de respetar a los mayores"
Paso 2: Seleccionar el tipo de imagen
Opción A: Generar con IA (Recomendado)
- Con ChatGPT: "Crea una imagen educativa y divertida sobre [tu tema], con estilo de caricatura amigable para comunidades rurales"
- Con Gemini: "Genera una imagen original sobre [tu tema], estilo ilustración educativa, colores cálidos"
- Con Grok: "Crea una imagen divertida y educativa sobre [tu tema] para memes comunitarios"
Paso 3: Crear el texto del meme
Estructura clásica de meme:
IMAGEN: [Descripción de la imagen]
TEXTO ARRIBA: [Contexto o situación]
TEXTO ABAJO: [Conclusión o punchline]
Paso 4: Unir imagen y texto
Herramientas recomendadas:
| Herramienta | Ventajas | Nivel |
|---|---|---|
| Canva | Interfaz muy fácil, plantillas | Muy Fácil |
| Imgflip | Específico para memes | Muy Fácil |
| KAPWING | Editor avanzado, IA incluida | Intermedio |
Checklist antes de publicar:
✅ Verificación de contenido:
- La imagen es original o con licencia permitida
- No uso fotos de personas sin su permiso
- El texto no discrimina ni insulta
- Respeta las creencias religiosas y culturales
- No promociona actividades ilegales o peligrosas
Licencias Creative Commons permitidas:
| Licencia | ¿Qué permite? | ¿Qué requiere? |
|---|---|---|
| CC BY | Usar y modificar | Citar al autor |
| CC BY-SA | Usar y modificar | Compartir igual |
| CC BY-NC | Usar y modificar | No uso comercial |
| CC0 | Uso libre total | Sin restricciones |
Cartilla 5: Apropiación Social del Conocimiento en Comunidades Rurales
Capacitador: PhD(c) Rubén Darío Cárdenas Espinosa
Taller 5
🎯 SESIÓN DE SÍNTESIS Y CIERRE
En estas cinco sesiones hemos construido un puente entre la tecnología moderna y la sabiduría tradicional de nuestras comunidades. Hoy celebramos lo aprendido y planificamos cómo llevar este conocimiento a nuestras familias, amigos y vecinos.
Lo que descubrimos:
- Las herramientas de inteligencia artificial pueden ser nuestras aliadas
- La "prueba de congruencia" nos ayuda a verificar información
- La tecnología debe respetar y fortalecer nuestra cultura
Lo que aprendimos:
- Los riesgos de no proteger nuestros datos personales
- Cómo los sesgos en tecnología pueden afectar a nuestras comunidades
- La importancia de desarrollar tecnología inclusiva
Herramientas adquiridas:
- Método de las 3 preguntas para auditar aplicaciones
- Creación de canciones educativas sobre privacidad
- Plan personal para proteger a nuestra familia digital
Habilidades desarrolladas:
- Crear contenido original con IA
- Diseñar memes que eduquen y diviertan
- Respetar derechos de autor y valores culturales
Definición sencilla:
Es como aprender algo nuevo y después enseñárselo a otros de manera que se vuelva parte de la vida de toda la comunidad. Es como cuando una persona aprende una técnica nueva de cultivo y después la comparte con todos los vecinos.
El proceso que vivimos:
- Recibimos conocimiento nuevo (IA, privacidad, ética digital)
- Lo adaptamos a nuestra cultura y necesidades
- Lo practicamos en ejercicios reales
- Lo compartimos con otros en nuestra comunidad
- Lo mejoramos con la retroalimentación de todos
¿Por qué es importante?
- Preserva nuestra identidad: No perdemos nuestra cultura al adoptar tecnología
- Fortalece la comunidad: Todos nos beneficiamos del conocimiento compartido
- Democratiza la tecnología: No solo las ciudades tienen acceso a estas herramientas
- Crea liderazgo local: Desarrollamos expertos en nuestras propias comunidades
👥 Para las Mujeres
Como líderes familiares:
- Enseñar a los hijos sobre privacidad digital
- Usar IA para resolver problemas cotidianos
- Crear contenido que inspire a otras mujeres
Como empresarias locales:
- Usar chatbots para atención al cliente
- Crear material de marketing original
- Proteger la información de sus negocios
🏞️ Para la Población Indígena
Como guardianes de la sabiduría:
- Usar IA para documentar conocimientos ancestrales
- Crear contenido que preserve lenguas originarias
- Combinar medicina tradicional con información digital
Como protectores del territorio:
- Monitorear el medio ambiente con tecnología
- Documentar cambios climáticos
- Comunicar alertas a la comunidad
"Al principio tenía miedo de la tecnología, pero ahora uso WhatsApp para organizar el grupo de madres de familia de mi vereda. Creamos memes sobre la importancia de la educación y ya somos 50 mujeres aprendiendo juntas."
"Aprendí a usar la IA para investigar sobre nuevas técnicas de cultivo. Ahora comparto lo que aprendo con mis vecinos y hemos mejorado la producción en 20%. También uso los chatbots para consultar sobre precios de productos."
"La sesión sobre memes éticos cambió mi forma de comunicarme. Ahora creo contenido para promocionar los eventos de mi JAC y la participación aumentó 60%. También enseño a mi abuela a usar su teléfono de manera segura."
OVA: IA para Nuestra Comunidad
Explora el Objeto Virtual de Aprendizaje completo. Aquí encontrarás todos los módulos educativos organizados para tu aprendizaje.
¡Bienvenida y Bienvenido!
Para comenzar y poder generar tu reconocimiento al final, por favor ingresa tu nombre.
🎯 OBJETIVO DEL OVA
Comprender qué es la inteligencia artificial (IA), cómo usar un asistente virtual o un chatbot, y cómo estas herramientas pueden ayudarte en tu vida diaria, sin necesidad de ser un experto.
En nuestros territorios, la tecnología puede ser una aliada para cuidar lo nuestro, mejorar la educación, cultivar mejor y construir un futuro con identidad y respeto por nuestras raíces.
Este espacio de aprendizaje fue creado pensando en ti. Aquí descubrirás qué es la inteligencia artificial (IA), cómo usar un asistente virtual o un chatbot, y cómo estas herramientas pueden ayudarte en tu vida diaria, sin necesidad de ser un experto.
¿Qué puede hacer la inteligencia artificial por mí y por mi comunidad? ¡Vamos a descubrirlo!
📚 ANTES DE COMENZAR
Cartilla 1: IA Generativa - Ética y Uso Académico
Este OVA es el punto de partida del programa. Antes de continuar con las cartillas, asegúrate de comprender los conceptos básicos presentados aquí.
El OVA incluye:
- Conceptos básicos de Inteligencia Artificial
- Aplicaciones de IA en contextos rurales
- Beneficios y riesgos de la tecnología IA
- Casos de uso específicos para comunidades
Historias de la Comunidad
Explora las 6 historias que te guiarán en tu aprendizaje sobre IA para comunidades. Cada historia está articulada con un taller del programa.
Historia 0: El Secreto de las Montañas Digitales
IA para Nuestra Comunidad - Introducción al OVA
Por: PhD(c) Rubén Darío Cárdenas Espinosa
🎧 Escucha la narración:
En lo alto de las montañas de Caldas, donde el aroma a café lo inunda todo, vivía Don Elías. Él conocía cada rincón de su cafetal, pero le preocupaba que el clima cambiara tan rápido. "¿Cuándo será el mejor momento para recoger la cosecha?", se preguntaba, mirando las nubes que se asomaban por el horizonte de Palestina.
Su nieta, Valentina, llegó de la ciudad con una pequeña caja brillante en la mano: un teléfono inteligente. "Abuelo, este aparato tiene Inteligencia Artificial", le dijo con una sonrisa. Don Elías frunció el ceño. "¿Inteligencia qué?". Valentina explicó que la IA es como una máquina que aprende a realizar tareas humanas.
Valentina le explicó que la IA no es un robot mágico, sino un programa muy inteligente. "Es como si la máquina hubiera estudiado miles de libros sobre el clima para decirte qué pasará mañana", dijo ella.
"¡Mira esto, abuelo!", exclamó Valentina. Habló fuerte al teléfono: "¿Cuál es el clima para mañana en Palestina, Caldas?". Una voz amable respondió de inmediato. "Eso es un Asistente Virtual", explicó ella. "Es un ayudante que escucha nuestra voz o lee nuestro texto para darnos respuestas rápidas."
Don Elías bajó al pueblo para compartir su descubrimiento con Doña Aura, la dueña de la panadería. "Aura, mi nieta me enseñó que hay máquinas que ayudan", le dijo Elías. Le mostró cómo un programa podía organizar sus pedidos automáticamente.
"También existen los Chatbots", añadió Valentina. "Son como chats de WhatsApp, pero hablas con un programa diseñado para responder dudas frecuentes". Doña Aura imaginó un chatbot para su panadería: los vecinos podrían preguntar por el precio del pan o el horario de apertura a cualquier hora.
Pero Valentina les dio un consejo muy importante: "Debemos usar la IA con cuidado y respeto". Les explicó la Privacidad de Datos. "Nuestra información personal, como el número de cédula o la dirección, es como la llave de nuestra casa. No se la damos a cualquier extraño, ¿verdad?".
Con lo aprendido, Don Elías organizó a la cooperativa de caficultores. Usaron herramientas de IA para analizar la calidad de sus granos y conectar directamente con compradores en otros lugares. La tecnología no reemplazaba su esfuerzo, sino que potenciaba su trabajo.
Esa noche, bajo el cielo estrellado de Caldas, Don Elías miró su teléfono y luego sus cafetales. Ahora sabía que el futuro no era algo a lo que temer, sino un camino que podían construir juntos. Con la IA como aliada y sus raíces bien puestas en la tierra, la comunidad de Palestina estaba lista para florecer en la era digital, cuidando siempre lo más valioso: su gente y su historia.
- ¿Qué es la Inteligencia Artificial?
- Asistentes Virtuales
- Chatbots
- Privacidad de Datos
Chat Interactivo con IA
Conversa con la inteligencia artificial sobre cualquier tema del programa. Puedes escribir o hablar directamente.
Cuestionarios Interactivos
Pon a prueba lo aprendido con estos cuestionarios interactivos. ¡Buena suerte!
Selecciona una cartilla para comenzar el cuestionario.
No hay comentarios:
Publicar un comentario